Herr Jost Schneider vom Querenburg Institut Bochum informierte das Kollegium unserer Schule über die Tragweite des Lesens. Lesen ist weit mehr als nur Buchnutzung, sondern ein körperlicher, seelischer und geistiger Vorgang. Leseförderung in der schulischen Praxis ist wichtig, um bei den Jungen und Mädchen die Lesemotivation zu steigern, geweckt wird die Lesemotivation schon im Elternhaus. Deshalb ist es ganz wichtig, dass Eltern mit gutem Leseverhalten beispielhaft vorangehen und auch ihre Kinder nach und nach an altersgemäße Literatur heranführen.